Permainan Kelas yang Menyenangkan untuk di Sekolah – Ketika kebanyakan orang berpikir tentang kelas, mereka membayangkan siswa duduk di meja mereka dengan tenang membaca buku pelajaran atau menulis di lembar kerja.
Meskipun ini tentu saja merupakan bagian dari pembelajaran di kelas, dan bagian yang penting, ada banyak peluang pembelajaran yang menarik bagi siswa Anda yang tersembunyi dalam permainan kelas yang menyenangkan ini!
Manfaat Permainan Kelas yang Menyenangkan untuk di Sekolah
Selain menjadi cara yang menyenangkan untuk mengakhiri hari, permainan juga dapat memiliki banyak manfaat yang akan Anda lihat perkembangannya seiring berjalannya waktu!
1. Ciptakan Ikatan di Kelas
Salah satu cara terbaik untuk menjalin ikatan dengan siswa Anda (dan agar siswa Anda saling terikat) adalah melalui interaksi yang positif dan meneguhkan seperti bermain permainan bersama.
Suasana yang antusias dan improvisasional akan menghasilkan momen-momen lucu dan kenangan bersama yang menyenangkan!
2. Hadirkan Kesempatan Belajar Baru
Siswa memiliki gaya belajar yang berbeda, dan permainan kelas SD adalah salah satu strategi yang dapat Anda gunakan untuk memberi siswa kesempatan mencoba metode belajar baru dan mencari tahu metode mana yang paling cocok untuk mereka.
Permainan juga memberi Anda cara lain untuk menjangkau pelajar yang enggan dan orang lain yang mungkin kesulitan dengan materi tertentu.
3. Tetapkan Rutinitas
Permainan juga merupakan cara yang efektif untuk membantu siswa menyesuaikan diri dengan rutinitas kelas mereka di awal tahun ajaran baru atau setelah menghabiskan waktu di luar sekolah selama liburan sekolah (atau bahkan akhir pekan).
4. Dorong Kreativitas
Sebagian besar permainan kelas untuk siswa SD akan memiliki unsur kreativitas, mulai dari permainan artistik hingga permainan kata hingga permainan teka-teki dan pemecahan masalah.
Bahkan tantangan tim dapat mencakup sedikit kreativitas dengan meminta siswa memberi nama pada tim mereka.
Deretan Permainan Kelas yang Menyenangkan untuk di Sekolah
Ini adalah permainan yang berfokus pada berbagai cara berpikir, mulai dari memecahkan teka-teki hingga mengingat.
Permainan “otak” ideal untuk memperkenalkan pelajaran baru, menyegarkan informasi yang sudah lama tidak dibahas, atau belajar untuk persiapan ujian.
1. Jawaban Cepat
Pertama, tentukan topik permainan (seperti “tabel perkalian untuk 10”). Selanjutnya, minta siswa menjawab satu per satu, mulai dari satu sisi ruangan dan berakhir di sisi lainnya.
Ulangi hingga Anda telah melewati seluruh ruangan beberapa kali atau Anda telah menyelesaikan informasi yang ingin Anda bahas.
Ini paling cocok untuk berhitung (dengan dua, lima, sepuluh, dst.), tabel perkalian, dan informasi lain yang dapat dimasukkan ke dalam daftar panjang!
2. Ejaan Sejalan
Mirip dengan “Jawaban Cepat” tetapi dengan kata-kata ejaan! Pertama, sebutkan kata ejaan.
Selanjutnya, minta siswa pertama menyebutkan huruf pertama, siswa kedua menyebutkan huruf kedua, siswa ketiga menyebutkan huruf ketiga, dst.
Hingga Anda mencapai huruf terakhir dari kata tersebut. Kemudian, sebutkan kata berikutnya dan ulangi.
3. Pemecahan Masalah Secara Kreatif
Beri tahu siswa Anda bahwa Anda perlu memecahkan suatu masalah. Berikan mereka masalah abstrak (seperti “melakukan perjalanan ke dasar laut” atau “membangun pertanian di bulan”).
Dan daftar tiga objek acak (klip kertas, karet gelang, kunci ajaib, satu galon es krim, pelampung kolam renang, headphone, dll.).
Kemudian, berikan waktu lima hingga sepuluh menit kepada setiap orang untuk menuliskan solusi dari masalah yang melibatkan masing-masing objek acak tersebut dengan cara tertentu.
Setelah waktu habis, mintalah sukarelawan untuk membagikan solusi kreatif mereka!
4. Menyusun Kata
Letakkan dua hingga tiga vokal dan empat hingga lima konsonan di papan tulis. Kemudian, berikan siswa waktu dua menit untuk menuliskan kata sebanyak yang mereka pikirkan menggunakan huruf-huruf di papan tulis.
Berikan satu poin per huruf per kata yang telah selesai. Ingatkan siswa Anda untuk mencoba mengalahkan rekor pribadi mereka sendiri setiap saat.
5. Bagaimana Cara Kerjanya?
Perlihatkan gambar kepada siswa dan minta mereka untuk bertukar pikiran tentang gambar tersebut dan bagaimana cara kerjanya.
Ini bisa menjadi cara yang menyenangkan untuk memperkenalkan pelajaran baru. Contoh foto makro tanaman untuk memulai pelajaran botani atau foto satelit untuk pelajaran tentang tata surya adalah pilihan yang bagus.
Dorong siswa untuk mengungkapkan proses berpikir mereka dan membangun jawaban yang diberikan oleh teman sebaya mereka untuk membentuk hipotesis yang lengkap.
6. 20 Pertanyaan
Untuk permainan klasik ini, Anda harus memikirkan seseorang, tempat, atau benda dan siswa Anda memiliki 20 pertanyaan (atau pertanyaan sebanyak-banyaknya-siswa-di-kelas Anda) untuk menebak apa itu!
Siswa hanya dapat mengajukan pertanyaan dengan jawaban ya atau tidak, dan Anda mungkin ingin menambahkan aturan tentang kapan dan bagaimana siswa dapat membuat tebakan resmi dibandingkan mengajukan pertanyaan dengan jawaban ya atau tidak.
Ini adalah cara menyenangkan lainnya untuk memperkenalkan topik baru kepada pelajar muda! (Fahma Ardiana)
